坦白讲，我在我们队就属于反应比较慢的人，而且我的短交锋能力不行，但在我大二期间主要打二辩，一是因为在院队需要我去输出，二是在校队当时的赛制四辩是绝对核心辩位，我当时的能力打不了。
针对华辩的赛制，二辩的任务四驳论➕对辩，我有这么几个建议给反应慢的各位。
一.关于驳论
其实对于新手而言，驳论稿是应该事先先一份底稿的，我大二打比赛的时候一般会在赛前通过模辩记录下对手可能会出的常见观点，然后自己针对每一个论点写好反驳，留一份底稿，原因是当你反应慢时，你在场上的临场反驳能力和瞬时组织语言的能力会比较差一些，那就考赛前准备弥补，上场前我会对着镜子把驳论稿顺两到三辩，不用去背下来，只要熟悉就可以了，因为你预估的点不可能完全一样，场上还是要微调的，可因为你有底稿，除非对手出奇论，其实对你临场反驳的赞数大大降低。
驳论除了反驳以外，更高的要求是反驳的同时顺带说明自己的观点，所以你在赛前还需要把自己立场的论点每一个归纳成一句话，把支撑论点成立的论据再缩略到最短并且说明好因果关系，这个是需要提前准备的，有很多辩手觉得数据查好就可以，不用提前构思自己在陈词里怎么去把数据和论证自己立场的语句，可到了场上往往说的十分啰嗦而且表意不清，辩论赛最宝贵的就是珍惜你的发言时间，别说废话。
二.关于对辩
完全的即兴对辩对临场反应能力要求很高，这也是反应慢的人的硬伤环节，我之前在驳论之所以强调要做那么多很细的准备原因就是不那么准备你根本打不好对辩，原因是这样的。
首先，我们要知道，任何辩题的两个持方，都有他们的优势战场，换言之就是他那个持方成立的语境。而想要弄清楚你的优势战场，不把自己的论点归纳成清晰的架构，明白它的逻辑论证基础是不可能做到的。
接着往下说，我个人觉得，二辩对于比赛走势是一个分水岭，原因就在于我的理解中，二辩的主要职责就是抢夺语境，换言之，把接下来的辩论按在你的优势战场打。所以对辩有个重要的任务就是继续如破坏对手语境，加强己方语境。怎么做呢？
先说从问题的设计结构要注意什么
首先，在形式上把所有对辩问题设计称封闭形式的，比如你的辩题是利大于弊，那你的问题最好要落脚于，是不是好处，是不是弊端之类的，原因在于不这么设计，对手很容易逃问题。
其次，对于新手而言，对辩用数据和例子，别直接用抽象逻辑拆解，原因是一，你在驳论已经有逻辑拆解 二，快速对辩的抽象逻辑拆解对逻辑能力和语言能力要求很高，新手很难做到，往往结果是大家不知道你在说啥。
再说怎么具体设计问题
明白自己优势战场后其实你也就懂得了对手的劣势战场，其实大家都有这种经验，赛前感觉自己立场有几个例子很难解释，而你就要把这些例子作为问题抛出去，而且你要在赛前想好一个自己劣势例子的短回应，比如杀一救百是不是正义，反方经常会被正方问，警察杀恐怖分子救群众是不是邪恶的？有一种短回应就是，一和百应该是无辜的，不然请问您杀一警察救百恐怖分子是不是正义？
准备好这两个，一可以做到破坏对手语境，二守住己方语境，你接下来要准备的例子就是能加强己方语境的例子和数据，比如医患矛盾的核心成因是观念问题还是经济问题，反方就可以问，中国推广大病保险和医保解决患者经济负担后，医闹数量不断下降，医患矛盾的医闹成因是不是经济问题？
用例子，数据套逻辑，评委很容易听懂，对手也很难拆借，除非他有相抗性数据，最关键的是这种问题完全是可以赛前准备的，基于对辩的时间，赛前只需要准备各家两个破坏对手和加强己方的例子，以及维护好自己立场的短回应即可，对辩任务几乎就是按部就班。
做好这些，对辩➕驳论就入门了，而这些，对你临场能力要求很少，只是说需要你判断一下用那个赛前准备的数据和例子，只是需要你投入大量时间去熟悉己方立场和查阅数据例子，但这些对你辩论实力提高是有好处的。
至于二辩该怎么打出彩，以及反应慢的 人是否有希望发展出好的大局观，以后有机会再写把。。