班主任工作经验交流怎样处理同学间的关系

一、班主任工作经验交流怎样处理同学间的关系

你如果是班主任，就应该对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支持，如果孩子们的想法过于偏激 ，作为一名班主任，你应该用她们的思维方式进行引导，多带孩子们做些活动，增强他们的凝聚力，让他们彼此之间活络起来，注意是他们感兴趣的活动哦，我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系，能揉入他们的生活，同时又能树立你作为老师的威信，这个尺度就需要你来掌握了，孩子们虽有时会叛逆，但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师，所以，既为人师，就该尽自己的一份力，让他们健康成长！！！祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的，首先，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做自己心里无愧的。其三，对问题学生没必要要求太严格，要给他们一个缓冲的时间，商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四，要让有前途的学生明确自己的目标，严格要求自己，而不去计较他人。

二、老师应该怎样处理好与学生的关系？

我觉得首先要了解学生所想的，并且和学生的关系远近要把握好，太远与学生没感情容易发生抵触，太近了有些工作也不好做，其实最最重要的就是要理解学生的难处…在一些小细节方面关心学生也许会得到意想不到的效果。

另外呢。我想从战略角度来讲。应该抓好中心人物。

根据年龄层次的不同也有不同的方法啦

三、作为年轻老师，怎样处理和学生之间的关系？

年轻就是你的优势，你有和他们更多的共同点，你们的想法是接近的。用年轻人的理念去接触他们，在不是课堂的时候以朋友的身份接触他们。不如你可以跟他们打打球什么的。以生活接触他们开始，在课堂上改变关系

四、老师管理班级怎样处理与同学的关系？怎样营造活跃气氛？

这个问题让我想起了我初中的英语老师.她上课时讲课之余也来点临场发挥,但适可而止,不会越扯越远.而且课讲得一丝不苟!有她我们就没掉下过前三名,班上的活动她大多数参加了.是老师又是朋友!最调皮的学生就算被她严厉批评,下次照样和她聊天开玩笑.主要是因为我们的确感到她是真的关心我们的!!不管学习好还是不好,她一视同仁,本来差的学生考得更差她照样会找他(她)谈话.考好了,有进步了,她毫不吝啬表扬!每个人的表现她都看在眼里,比班主任知道得还清楚!而且她也会对我们谈她的私事,喜欢和我们聊天,勇于认错,没老师的架子.

五、教师如何与学生关系更融恰？

首先对待学生要像对待朋友一样，要让学生感觉到亲切感。多与学生开点玩笑讲讲笑话，使其增添的气氛。其次是多与学生沟通，没事的时候走出办公室去陪陪你的学生，和他们一起聊聊天，不知不觉他们会把你当成他们的朋友。对于学生们的某些说法给予肯定，教师与学生有一定的年龄差距，对一些事物的看法也是不一样的，多从学生的方面去考虑问题。这样一来不仅能够使你和学生间的关系更融洽，同时你也会体会到和学生在一起的快乐，从而使自己有一颗“童心”。

六、我是一个老师,教龄不长,八年,想问一下怎么处理好学生之间的关系

上课的时候需要严肃 下课的时候就不必要了 可以与学生如同朋友般的相处 这样学生会理解你 也有助于你更好的理解学生 对你的教学质量无疑是个极大的提高