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交际修辞和美学修辞的不同?

来源:www.hylnbx.cn   时间:2023-01-02 22:57   点击:145  编辑:admin   手机版

一、交际修辞和美学修辞的不同?

交际修辞就是说以交际为主,那么她就要求简洁明了,逻辑强

美学修辞就是介于美学与修辞学之间的学科,是研究语言美

二、举例说明修辞和语境的关系

言语交际中经常会遇到这样的问题。一位中国男子问一位美国女子的年龄或

其他个人信息,往往会遭到拒绝,对方不愉快,是犯忌。而在中国人之间,询问

同样的问题,结果会不同。即使对方不愿回答,但至少不会产生反感。为什幺呢?交际对象的社会文化背景不同,尤其是双方的社会心理不同。欧美人一般忌讳他人询问年龄或其他个人信息,也不询问别人此类信息。而在汉民族的文化背景中,此类问题并不是忌讳,一般情况下不会被认为是正常交谈的一部分。

这说明,在修辞过程中,话语的组织建构要因交际对象的具体情况而变化,也就是说,语境因素制约着话语的组织和建构。文化背景、社会习俗制约着话语建构行为,其他微观语境因素制约着话语的组织,如交际对象的性别、年龄以及心理等等。交际双方的社会角色、角色关系不同,其修辞方式、方法也不一样。修辞会因交际对象的变化,而频频调整。

三、语言能力和语言交际能力

1、定义:语言能力是指一个人掌握语言要素和语用规则的能力。是一种内在的能力。

语言交际能力是指一个人用语言进行交际的能力(口头交际能力和书面交际能力)。是一种外在的能力,即语言能力的外化。

语言能力属于语言范畴,语言交际能力属于言语范畴。

2、语言能力的构成因素:语言要素和语用规则。

语言要素包括语音、词汇、语法和(书面语言的)文字。

语用规则是指语言使用的规则。

3、语言交际能力的构成因素:言语技能和言语交际技能。

言语技能是听、说、读、写的技能。

言语交际技能是用言语进行交际的技能。

4、语言能力和语言交际能力中的文化因素

语言系统中的文化因素也是语言能力和语言交际能力的构成因素之一。

语 言 言 语

语言要素 言语技能

语言能力 语言交际能力

语用规则 言语交际技能

四、语言和言语的区别是什么?

在19世纪初,语言学开始将语言和言语确定为两个彼此不同而又紧密联系的概念。

语言是人类社会中客观存在的现象,是社会人们约定的符号系统。语言是一个体系:是以语音或字形为物质外壳(形态)。以词汇为建筑构建材料,以语法为结构规律而构成的体系。其中,语言以其物质化的语音或字形而能被人所感知,它的词汇标示着一定的事物,他的语法规则反映着人类思维的逻辑规律,因而语言是人类心理交流的重要工具。

而言语则是人运用语言材料和语言规则所进行的交际活动的过程。人们为了交流心理,为了进行交际,可以使用各种语言(汉、英、俄、日等)。这多种语言就成了交际工具。使用者多种语言的人们,或说,或听,或些,或读,这些说、听、读、写的活动,就是作为交际过程的言语。

从概念我们便可知,语言是社会生活的客观现象,对于使用某个语种的人来说是统一的,每种语言都是有发言、语法、句法方面的一整套确定的规则,这些规则一经产生,就有着较大的稳定性。

而言语则是一种心理现象,它表明的是一种心理交流的过程,它就具有个体性和多变性。常有一定个体主观的反映和表述客观现实的印记。因为个别人的言语(由于缺乏统一性)不仅以偏离语言的标准和语法结构而互有区别(多人习惯等不同)。而且,同一个人的言语在不同场合,不同需要之下会表现出的言语方式和风格的不同,因此,言语不同于语言就在于是主观的心理过程。

语言与言语的不同,还可以做这样简单的区别:语言即“话”,言语即“说”。

但是,这种语言与言语的区分是从19世纪初由德国的语言学开始的,在心理学的研究中,前苏联的心理学家比较主要这样的区分,在西方心理学,则大部分统称为语言,不再做这种区分了。我国心理学家们的观点不一。

语言和言语的区别

语言是全民的、概括的、有限的、静态的系统(知识);言语是个人的、具体的、无限的、动态的现象(话语)。具体地说:

1.语言具有全民性,言语具有个人性。

语言既然是存在于全体社会成员之中的相对完整的抽象符号系统,它对于社会成员来说就是全民的,无论是从语言的创造者、使用者,还是语言本身,语言都具有全民性。而言语则具有个人性,每个人说话都带有许多个人的特点,如地域、性别、年龄、文化素养、社会地位等,言语是个人对语言形式和规则的具体运用。

2.语言是抽象的,言语是具体的

语言是对同一集团所有人所说的话的抽象,它排除了一切个体差异,它只有作为语言而存在的共性。言语是运用语言的过程和结果,因此,人们只能直接观察到言语(外部言语),语言学家只能对大量的言语素材进行抽象概括,才会从中发现语言的各种单位和规则。如前所说,人们对于语言的认识通常是从语言的具体现象开始的,人们所说的话都是具体的,或通过听觉或通过视觉,言语常常带有具体的特点。

3.语言是有限的,言语是无限的

世界上没有两个人说话会完全一样,但是没有一个人能脱离共同的语言规则而达到交流。言语就是说话,是一种行为动作及其结果,一个人一生中究竟要说多少话,要写多少东西,这是无法计算的。任何一种语言的句子是无限的,每个人根据交际需要说出的话语的内容是纷繁芜杂、各种各样的。但是,就某一语言而言,所能资以辨别的语音是有限的,词的数量和构词规则是有限的,组词造句的规则也是有限的。在无限的句子中包含着有限的东西:不同的句子中所包含的词是有限的,每一个词像机器的零件一样可以卸下来,装上去,反复使用,因而同一个词可以和不同的词组合,构成不同的句子;而组织这些材料的规则也是有限的。这就告诉人们,我们人类每天面对的这些具体的无限的说话和说出来的话,就是言语;一定的社会集团从这些具体的、无限的言语事实中概括出来的一些抽象的、有限的系统,就是语言。所以,语言是一个有限语言单位的集合,这些有限的语言单位都是按照一定规则组织成一个系统,音义结合的词汇系统和语法系统,人们的一切言语活动在这个系统中运行。而在具体的言语活动中,作为一个行为过程,人们所能说出的话语是无限的,每句话语的长短在理论上也应该是无限的,任何一句话都可以追加成份而使它变得更长。利用有限的符号及其规则说出无限的话来,这是言语。

4.语言是静态的,言语是动态的

在人们运用语言的活动中,就人们运用的语言而言,语言的规则都是现存的,约定的,不允许处于经常的变动之中,这是言语活动得以进行的前提和基础,否则人类就无法交际,无法组织社会。因而语言在一定时期内处于静止状态。当然,随着社会的变化,语言的发展,语言也会出现适应性变化。所以,语言的静止是相对的,静中有动。而言语就不同了。言语活动总是在说话人和听话人之间展开,从说到听是一个动态的过程。有研究表明,言语交际的过程也就是信息传递的过程。在这个过程中,语言充当信息传递的代码。说话人通过语言来发送信息,听话人通过语言来接收信息,其间经历编码、发送、传递、接收、解码几个连续衔接的过程。

”语言”和”言语”的区别,体现在以下4个方面:

1.语言具有全民性,言语具有个人性。语言既然是存在于全体社会成员之中的相对完整的抽象符号系统,它对于社会成员来说就是全民的,无论是从语言的创造者、使用者,还是语言本身,语言都具有全民性。而言语则具有个人性,每个人说话都带有许多个人的特点,如地域、性别、年龄、文化素养、社会地位等,言语是个人对语言形式和规则的具体运用。

2.语言是抽象的,言语是具体的。语言是对同一集团所有人所说的话的抽象,它排除了一切个体差异,它只有作为语言而存在的共性。言语是运用语言的过程和结果,因此,人们只能直接观察到言语(外部言语),语言学家只能对大量的言语素材进行抽象概括,才会从中发现语言的各种单位和规则。如前所说,人们对于语言的认识通常是从语言的具体现象开始的,人们所说的话都是具体的,或通过听觉或通过视觉,言语常常带有具体的特点。

3.语言是有限的,言语是无限的。世界上没有两个人说话会完全一样,但是没有一个人能脱离共同的语言规则而达到交流。言语就是说话,是一种行为动作及其结果,一个人一生中究竟要说多少话,要写多少东西,这是无法计算的。任何一种语言的句子是无限的,每个人根据交际需要说出的话语的内容是纷繁芜杂、各种各样的。

4.语言是静态的,言语是动态的。在人们运用语言的活动中,就人们运用的语言而言,语言的规则都是现存的,约定的,不允许处于经常的变动之中,这是言语活动得以进行的前提和基础,否则人类就无法交际,无法组织社会。因而语言在一定时期内处于静止状态。当然,随着社会的变化,语言的发展,语言也会出现适应性变化。所以,语言的静止是相对的,静中有动。而言语就不同了。言语活动总是在说话人和听话人之间展开,从说到听是一个动态的过程。

语言与言语之间的联系和区别:

答:语言是作为交际工具和思维工具的音义结合的符号系统。言语就是个人讲话(写作)的行为和结果。语言和言语的区别:

①语言系统是社会共有的交际工具,因而是稳固的,具有相对的静止状态;言语是人们运用这个工具进行交际的过程和结果,是自由结合的,具有运动状态。

②语言是个系统,是社会共有的交际工具。社会因素是它的本质因素。言语除了具有社会的因素外,还具有个人的因素。

③语言系统的各个结构成分是有限的,但我们每个人都可以用它们说出无限多的句子来。

语言和言语的联系也是紧密的,语言和言语的联系:

①言语是第一性的,语言是第二性的。

②语言来源于言语,又反作用于言语。它对第一性的言语起着积极的、巨大的作用。

语言和言语有4个方面的区别,分别是:语言具有全民性,言语具有个人性;语言是抽象的,言语是具体的;语言是有限的,言语是无限的;语言是静态的,言语是动态的。

言语”可看作是单纯的语音信号,是一系列声音的组合,包括字、词、句。言语本身无意义,只是发音的区别。

言语包括三个元素:

✔ 清晰度(我们如何发音)

✔ 声调(使用声带)

✔ 流畅度(音准和节律)

“语言”则指的是我们如何运用言语形成有意义、可交流的话。

语言同样包括三个部分:

✔ 表达(字、词、句的阐述)

✔ 接纳(理解)

✔ 语用学(社会交流或交流规则)

语言与言语的不同,还可以做这样简单的区别:语言即“话”,言语即“说”。语言确实包括言语,而言语是语言的一部分,比较恰当。

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