什么是过程性描写？

过程性写作认为写作的本质不仅是对某些语法项目的理解、对修辞模式的模仿以及所要写的内容的闻述,更在于培养学生的思维能力和自我表达能力。

过程写作法把写作看作一种复杂的、循环往复的并富有创造性的行为,是极为复杂的心理认知过程和语言交际过程,而不是写作者的单独行为。

它关注的是写作者在写作过程中所经历的内部运作过程( internal process),探讨的是作者在写作中要做什么,请如计划、修改等,而不是最终成品的样子,如文章的结构、拼写、语法等。

过程性写作着眼于学生的写作实践,旨在帮助学生更清楚地认识写作过程,并引导学生反复修改完善,强调写作过程中帮助学生提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。过程性写作复杂的、递归的特点以及每个写作环节间的交互影响。