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大学生实用口才与演讲第三版电子书(求推荐实用

来源:www.hylnbx.cn   时间:2023-03-19 08:15   点击:65  编辑:admin   手机版

一、哪位大神可以推荐一本演讲与口才类的书籍和一本提高主持能力的书籍,要实用的,例子多的。谢谢?

我正在看《演讲与口才》,还没看完,以后可以分享心得

二、求推荐实用的口才方面的书籍?

人人似乎都可以说话,但真能把话说好的人,却实在太少。金话筒奖得主殷亚敏知难而进,力图改变这种局面而风险思考,并使人真正受益,今天安静地读书,是为了明天更完美地表达。
——白岩松
  • 书名:《练好口才的第一本书》
  • 推荐 人:白岩松、敬一丹
  • 作者:殷亚敏 (清华大学l北京大学l浙江大学l中山大学l武汉大学l厦门大学等高校总裁演讲班教授 ;第三节中国金话筒金奖获得者。
  • 掌握 —三大实践:演讲、主持、朗诵;四字诀窍:定、耳、舞、诀;
  • 内容分享:

有一次央视《财经夜读》节目主持人刘静问了作者一个问题:“您认为讲话技能的提升能给大家带来怎样的机遇或者变化?”

殷亚敏:认为提升当众讲话的技能的好处可以用一个“全”字概括,也就是让人获得全面的成功;——一可以让人身体健康,二可以让人建立和谐的人际关系,三可以让人学业、事业有成。

这本书以方法论、训练场、实操课三个版块 向我们详细地讲解了 如何练好自己的口才,作者把学会当众讲话给自己带来的好处总结为:“三格伦”,即改变性格,由内向变得外向,由自卑变得自信;完善人格,使自己更有人格魅力;改变相格,即改变面相,由不苟言笑变得笑口常开,如果你不善言辞,被当众讲话所困扰,这本书中的方法或许能帮助到你。


  • 以下是书中知识的分享

什么是耳语练声法?

耳语练声法可以解决”声“的问题;

说白了,就是说悄悄话的练气练声方法,比如你正在家里复习功课,你妈有话想跟你爸说,又怕影响你学习,就贴近你爸耳边悄悄说。这就是耳语法。

天天练习耳语法,就能掌握正确的发音方法。这种方法简单易学,每个人都能学会。正所谓“真传一句话,假传万句书”,有些人教别人学问,把学问弄得非常玄乎,让人听半天,还是一头雾水,最后也学不会,古人讲,大道至简,真正的大道理都是非常简单的,大家一听就能明白。具体的耳语练声法的要领以及好处在书中第一版块有详细的介绍。


  • 什么是“双人舞”练情法?

”双人舞“练情法 帮助我们解决”情“的问题;

如何讲话更吸引人,怎样声情并茂的讲话?这个问题是否困扰过你,在书中59页详细介绍了练习要领;在运用这个方法时要注意:语言和动作要同步、合拍;动作要连贯,不要频繁地把手放下。


  • 一简二活三口绝练识法

一简——让观众过耳不忘的秘诀;

提炼观点的方法,具体如何操作呢?对观点进行压缩,一是把长句压缩成短语,二是把短句压缩成关键词,三是把词压缩成字。总之,要想方设法用最简洁的语言表达出观点,这样才能使人记忆深刻。

二活——让观众喜闻乐听的秘诀;

量出观点后,紧接着举出生动形象的示例、数据说明观点。

三口诀——让管带你便于记忆的妙诀;

在这里作者总结出了“四同”的方法,方便我们记忆口诀。



如果你觉得口才不好,不会讲话或者上台后脑子一片空白 或经常词穷,翻开这本书,一定有益。初学者可以进行基本能力的训练,专业语言工作者可以进行业务能力的培养,也许,有些体会、有些方法因人而异,但不同的思想火花也能点亮我们彼此。


三、《演讲与口才》学生版和成人版哪个更适合大学生?

成人版本的,应该是

四、推荐一本提高演讲口才的书?

《竞聘演讲轻松过关》《给你的口才加点“料”》《河出此言》《我最想要的口才指导》,这些都是我出的书,再深一点的是我认为好的别人的书《逻辑思维》《金字塔原理》等,但是我建议先从基础学期,重要的是要讲里面的道理消化成自己的,还要运用到实践中去,不能只学理论。

你可以加我助理微信号

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五、青少年如何提高演讲口才?有什么书籍推荐?

青少年如何提高演讲口才,我会给到几个建议也会推荐几本书籍。

首先告诉您,我是有12年间在97个城市有过1100场演讲经验的职业演讲人。也出版了两本当时热销书《说话的艺术》《粉丝经济学》。

提高演讲口才

1.实用

青少年更需要一些锻炼的机会,从实用角度出发,要学会如何发言?如何竞选班长?如何讲读后感?包括如何做好活动的小主持人等等。这些可以在课内或者课外去学习,也可以由家长或相关老师给予辅导。同时要鼓励孩子多多参与校内和校外比较适合的活动。

我家孩子小学三年级写的读后感没有逻辑(虽然班级里要求不高),我给他了3点步骤,他立刻就记住学会并能应用了。

2.必用

小孩子在日常的说话交流沟通当中要有礼有仪,像模像样,更要有理有据,还能拿捏分寸。这些在孩子的日常校园和家庭生活当中,家长可以给予证明积极的影响。这在课外的小口才培训班里只能学习到一小部分,更多的还需要家长来辅导。当然更可以让孩子在阅读文学类书籍当中可以汲取营养。

小孩子的口才班大多数都是才艺和专业播音类的。其实和演讲口才本身的实用关系并不大。(详见我主页里的内容)

推荐书籍

我不建议在青少年这么大的孩子里去看演讲口才相关的书籍,而应该让他多读一些文学作品和历史著作。让他在这些故事当中能够看到自己,以古鉴今,知古通今。

因为口才类的书籍和课程里要么只教给你一些才艺,要么就教给你太多的过度心计的小妙招,不适合孩子的成长。

如果家长不能陪伴孩子,又或者说孩子不容易养成阅读的习惯,那就可以看一看央视播出的,带着书本去旅行啊,或是典籍里的中国啊,这类非常精彩的节目,能很好的培养孩子促进阅读的兴趣。

同时也可以通过相关的APP去聆听一些儿童历史故事。这个时候再让他去进行阅读,就变得水到渠成了。

我怎么做

最早我是给孩子听喜马拉雅里的儿童故事和看书讲故事的西游记。后来我又让他看动画片啊,看电影啊等等,但有一个前提条件就是要跟我描述一下,他看到了什么学到了什么。

平均每周我都会让孩子专门挑出一两个小故事阅读和准备,并且当着家人面去做1~2分钟的演讲。前几次效果其实很一般,后来竟然变得越来越好,效果不可小觑。

备注:语音打字难,免有错别字,请不要误解。

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