一、中学生口才训练
初中现在延时服务都要到九点左右放学周六日可以考虑学习，口才学好了受益终生。学口才也是为以后出入社会与人交流沟通打好基础，现在很多家长更加注重孩子的职业规划，学口才也是职业规划的一个重要基础，所以说只要孩子想学什么时候都不晚。
二、中学生口才课教案
1、幼儿能发现所吹的泡泡有大有小。
2、透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。 物质准备： 每人一小罐肥皂水，一根吸管；几张泡泡的图片。三、中学生口才培训学校
1. 你今天表现得非常棒，说话声音清晰、语言表达流畅。
2. 你的表现让老师和同学们都非常开心，你的口才越来越好了。
3. 你勇敢地站在讲台上，不断尝试，讲得越来越好了。
4. 你的表现展示出了你的自信和勇气，你是一个非常棒的演说家。
5. 你的表现让我们感受到了你的热情和独特的个性，继续努力吧。
6. 你的表现让我们感到非常惊喜，你已经成为一个非常优秀的演说家了。
7. 你的表现让我们感到非常自豪，你是一个非常有天赋的孩子。
8. 你的表现让我们感到非常感动，你用自己的声音传递了爱和感动。
9. 你的表现让我们感到非常欣慰，你的口才越来越好，我们期待你更加出色的表现。
10. 你的表现让我们感到非常感激，你是一个非常有天赋的孩子，我们期待你在未来的路上越走越远。
四、中学生口才每日训练100篇
1.发声训练——懂得正确运用气息说话，敢于大声、响亮地说话；
2.口部操训练——口型模仿，培养唇舌更有力度，发音更标准，字正腔圆；
3.语音训练——学习标准普通话，享受标准发音美感；
4.礼仪——懂得礼仪，运用礼貌用语，待人接物有礼有节；
5.绕口令——训练口齿灵活性，提升语速驾驭能力；
6.小主持——自信心训练，锻炼台风；
7.对歌、双簧、相声——培养与同伴之间的合作能力；
8.小快板、响板——语音的训练，手脑协调能力；
9.看图讲述——培养观察力，语言组织能力，思维训练；
10.朗诵——培养感情朗诵，开口扬声；
11.讲故事、口技——培养复述能力，声音模仿，肢体模仿，想象能力；
12.儿童戏剧、小品、影视对话——培养团队协作能力、舞台表现力；
13.诗词朗诵——经典古诗词诵读，提升基础的国学修养；
14.创编诗歌——培养创造力、写作能力、语言表达能力；
15.辩论——培养记忆力、面对突发问题反应能力。
五、中学生口才培训机构
口才培训机构锦旗的内容可以包括以下几个方面：1. 感谢机构对学员进行口才培训的支持和帮助。2. 体现机构培训课程的独特性和专业性，比如培训课程的科学性、针对性和实用性等。3. 突出机构教育师资团队的专业素质和教学能力，比如教师的教育经验、知识水平以及教学技能等。4. 表达对于机构未来的期望和祝福，比如机构未来的发展前景以及更多优秀学员的培养等。总之，锦旗要体现出机构对学员的关爱和支持，表达出机构为学员提供的高质量教育资源以及对机构未来的期望和祝福。