一、4岁孩子不爱表达能学口才吗?
当然能学了,才四岁,好好教,好好学,以后什么样谁知道?
不要这么快给一个孩子下定论,不要用自己的眼光去看一个孩子,他的潜能是我们想象不到的,现在不爱说话是因为语言有限,字面认识的也不多,多教他识字,平常认多说点,多沟通,耐心教他,肯定可以的
二、怎样提高自己的口才和想象力?
多和说话有水平有修养的人在一起
能提高你的口才
还有就是多看书
积少成多
想像力
就是你多看一些科幻小说
说白了就是多看书
什么都得看
看的面要广
要注意积累
才会运用
三、如何提高自己的想象力和口才?
首先说话流利一点,可以多读多背一点自己喜欢的文章,这样可以丰富文采,让自己有知识的沉淀,显得有涵养,并且可以纠正你的普通话中不标准的部分,让你的声音在别人听起来更加悦耳。
其次,你要学会多与别人交流,就算不愿意说话,在别人停顿的时候查上两句较为精短的话,最好是有幽默感的,这样可以调动气氛,然后你也会被这种气氛感染,一起加入激烈的讨论中了。
再者,经过以上两点,别人就会喜欢和你交往了,会主动和你一起吃饭,聊天之类的,这样朋友慢慢多了起来,你也就不孤独,也就更喜欢明朗的世界了。
四、想象能力怎么培养
想象力,也可以评估为夸张,首先要把自己的想法扩张就是要夸张一点,别老想这个是不可能的,那个是不可能的,把这点儿想法改掉,你的想象能力就会很好很好了,要想什么都是可能的
五、怎么提高想像力啊!应从哪方面入手?
我觉得最中要的就是先要锻炼自己的口才只有会说话了才会想象力丰富
我就是这样锻炼出来的哦
你还的可以这样去式一哈
六、培养想象力的方法是什么
我们讲素质教育,素质教育就是说,孩子要素质,有想象,有创造力,想了一系列的办法,培养想象力和创造力。在我看来,这个方法大多数都是一些不大像,所以,现在我想对想象力或者创造力做一个我自己的一种理解,我觉得想象力它首先是一种自由的产物,它不是一个动词,不是说我坐在这儿,今天想象出一个什么东西,就拼命地怎么样想,不是一个动词,不是一个具有很强的推动型的动词。这个人想象力强,就表明你的力量比较大,我觉得恰恰相反,不是这样子,不是很努力的向上的东西,而偏偏是非常沉静的,向下的一个东西。如果你沉下来,静下来,你进入到一个很自由的状态,那些东西不是说是你想象出来的,它是自己跳出来的,是自己浮现出来的,它会自己来到你的大脑,而不是你费很大的力量去找,而不是你做一个坐标图,做一个联想。我想创造力恐怕也是这样的,当你能够沉下来,静下来,你的头脑进出到一种自由的状态,这个时候,你就会有一种你自己的设计。
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