一、口部操的作用和意义？
一、为什么要练习口部操？
能够磨练口齿，促进咬字器官、尤其是唇舌的力度和灵敏度，使吐字正确清晰。磨练口齿还能够协调自身的关系，使它们之间协调统一。
二、口部操都有哪些？
1、唇的练习
（1）“放屁”音：
也称之为嘴唇打响，嘴唇闭上，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，随后突然连续性喷气出声，传出[Pu]、[Pu]、[Pu]的音。
（2）“打嘟”练习
嘴唇微闭，眼眉往上挑，带上良好的状态然后用匀速平稳的气息冲击微闭的嘴唇，传出“嘟”音。注意：打嘟连续性越长越好。
（3）咧：
将嘴唇闭上尽量往前噘起，随后将嘴角用力向两侧延伸。（咧嘴），反复进行。
（4）撇唇：
嘴唇后闭上往前噘起，随后向左歪、向右歪、往上抬、向下压。
（5）绕唇：
嘴唇闭上往前噘听起，随后向左或向右作360度的绕圈运动。
二、口腔操训练的基本方法
口腔操训练的基本方法：首先用手指托住下巴，防止掉下巴。然后找到半打哈欠的状态。把颧肌提起来，把口腔张开。注意不要张太大。多做这个口腔状态也是我们发“啊”的一个基本口型。
一、双唇与唇齿训练。（1）张嘴训练：按节拍张嘴，打开上下颌，使双唇放松，克服说话时口紧的毛病。（2）提唇训练：让孩子有节奏的将上唇提起，直至露出上齿，克服说话时“死唇”现象。（3）努唇训练：双唇撮圆，有节奏的向前努唇，收回；努唇，收回……反复多次，可以帮助孩子更好的学发圆唇元音。（4）碰唇练习：上下唇轻碰，发出ba.ba.ba.pa.pa.pa.ma.ma.ma的音节，可以帮助孩子更好地学习双唇音。（5）唇齿轻咬练习：即我们所知道的咬下唇，为发好唇齿音打基础。
二、舌头训练
1、伸舌练习：即正伸舌，注意尽量将舌头向外伸，收回。2、口腔外摆舌练习：将舌头向外伸出，左右摆动。3、刮舌练习：舌尖抵住下齿，舌中线用力，用上门齿刮舌尖及舌面。4、口腔内的摆舌练习。闭唇，用舌尖交替顶左右两颊。5、卷舌练习。闭唇，按节拍使舌头沿下齿背、上齿背、硬腭、软腭上卷舌头。（在我们的训练过程中，要根据孩子的能力考虑是否要求闭唇）。6、饶舌练习：舌尖紧贴齿面在口腔内上下左右的运动。
三、怎么练好口才。
哎，你真的要好好锻炼！我以前也是和你一样。见得多。看的多自然就好了！