一、汉语口语速成中级篇答案解析
发音，音准，语感，语速
二、汉语口语速成中级篇 听力
要调整中文，可以通过以下几个步骤实施：
首先，可以通过学习中文的语法规则和词汇来加强语言基础。
其次，多与中文母语人士交流，通过与他们的互动来提高口语表达能力和听力理解能力。
此外，阅读中文书籍、报纸和杂志，以及观看中文电影和听中文音乐，可以提高阅读和听力技巧，并且有助于掌握日常对话中常用的表达方式。
最后，不断练习写作，可以帮助提高中文写作能力和笔头的流畅度。总之，通过坚持不懈的努力，结合各种学习方法和工具，可以有效地调整中文，实现流利地掌握和运用中文的目标。
三、汉语口语速成中级篇教案
少数民族汉语等级考试口试主要考察考生的口语表达和交流能力。具体来说，口试内容包括自我介绍、听力理解、口头表达等方面，考察考生的语音语调、流利度、语法表达、词汇量等方面的表现。通过口试考核，能够更全面地评估考生的语文水平，深入了解考生的语言能力和交际能力。除了口试，少数民族汉语等级考试还包括笔试和听力测试等多个方面，其中笔试考察考生的阅读理解、写作能力，听力测试则考察考生的听力理解和口语复述能力。整个考试系统涵盖了多个方面，旨在全面地评估考生的中文水平，对于想要提高语言能力和扩展职业发展的考生来说，具有相当的参考价值。
四、汉语口语速成中级篇pdf第三版
在口语中，表示称赞的词语很多，比如好样的、你真棒等等。口语，是指日常交谈时使用的语言，是区别于“书面语”而言。口语作为口头交际使用的语言，是最早被人类普遍应用的语言形式，口语通常是通过声音传播的，所有的民族都有口语。口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。
五、汉语口语速成中级篇第十课尊重生命教案
敬生名字的含义为彬彬有礼、温文尔雅、一丝不苟、生龙活虎、财源广进、生生不息之义。
敬，敬字的原义是敬肃、不怠慢，引申为尊敬、敬意。人名用敬字，主要表示仰慕、尊敬之义。
生，表示能生根发芽，有好景。产生，发生。象征出现，生财。意为生长、旺盛。
敬，有礼貌地对待，谨慎，不怠慢，尊重，尊敬。
生，本义是草木从土里生长出来，有生长或旺盛的意思，象征出现，生财。
六、汉语口语速成中级篇pdf
短期口语方面提升建议:内容最新的教材是:《体验汉语》系列的《体验汉语口语教程》《体验汉语生活篇》《体验汉语商务篇》都有法语注释，从零开始。内容比较贴近现代的生活。还有比较传统的教材《汉语口语速成》系列入门篇上下，多种语言注释可选，都有拼音。内容有点老，但是内容很简单，词汇量也适中。
另外还有《汉语教程》系列，这本书，比较适合长期学习的或者想要考级的学生。
还有《博雅》等教材
七、汉语口语速成中级篇课件
现代汉语是现代汉民族所使用的语言，它可分为多种语言，也有民族语言。
狭义的现代汉语就是只民族共同语，即普通话。它是以北京语音为标准，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文为语法规范的普通话。现代汉语中的口语是人们口头上所应用的语言，具有口语的风格。而书面语就是用文字写下来的语言，它是再口语的基础上形成的，易于琢磨、加工、使之周密严谨。
书面语是用文字写成的。但书面语不是文字问题，而是语言问题。我们只是为了叙述的方便，放在这里一并讨论。
文字出现以前，语言只有凭口、耳进行交际的口头形式，即所谓口语。有了文字以后才有书面语。简单地说，书面语就是用文字记载下来供“看”的语言，它在口语的基础上形成，使听说的语言符号系统变成“看”的语言符号系统。
我国通常用“话”表示语言的口头形式（中国话、英国话、法国话），用“文”表示语言的书面形式（中文、日文、英文）。这里所谓的“话”和我们在第一章中所说的一句一句的“话”不是一个东西；这里所谓的“文”（书面语）和作为书写符号的文字也是两回事。我们需要把两者很好地区别开来，不能混同。
文字是书面语的书写工具，是体现书面语的一种物质形式，正像语音是体现口语的物质形式一样。所以文字和书面语虽有不可分割的联系，但文字本身不是书面语。没有文字，也就没有书面语。我们说汉语是世界上最古老的语言之一，就是指汉语有历史悠久的书面记载。
书面语在口语的基础上产生，是口语的加工形式，所以两者基本上是一致的。
口语是听的，书面语是看的。听和说连在一起，要求快，因而说话是随想随说，甚至是不加思索，脱口而出。看和写连在一起，可以从容推敲，仔细琢磨。这就给口语和书面语带来一些不同的特点，使两者不可能完全一致。说话的时候，除了联词成句以外，还可以利用整句话的高低快慢的变化、各种特殊的语调，身势等伴随的动作以及说话时的情景。口头交际讲求效率，有这么多的条件可以利用，所以口语的用同范围可以比较窄，句子比较短，结构比较简单，还可以有重复、脱节、颠倒、补说，也有起填空作用的“呃，呃”“这个，那个”之类的废话。写作的情况不同，口语中的各种伴随因素不起作用了，只有标点符号还起一点作用，但也有限。书面语只能用别的手段来弥补不足：扩大用词的范围，使用比较复杂的句子结构，尽量排除废话，讲究篇章结构、连贯照应等。口语和书面语的这些差别是由使用条件决定的，它们是同一种语言的不同的风格变异。
汉字的特点给口语和书面语的关系还带来一些不同于其他语言的特点。在以拼音文字为书写工具的语言中，拼写要反映现代的读音，古今的分野比较分明，书面语不容易直接引用古代的说法。所以书面语和口语的一致性比较强，谁如果套用几世纪以前的说法，就会闹笑话。汉语的情况有些不同。词语的读音虽然古今有别，但文字的写法却是一样的，这在客观上便于沟通古今。加以人们崇尚古代的典籍，古代的句式和词语用法通过师生传授，代代相传，一直沿用下来。新的作者会毫不犹豫地把公元前的词语和其后若干世纪产生的词语一起引用，口语中早就不用的旧词语仍旧可以在书面语中通行无阻。例如，“”“”“居心测”“”等等。类似的现象在使用拼音文字的语言中是少见的。
其次，在以拼音文字为书写工具的语言中，文字反映的是共同语的发音，书面语可以通过教育、阅读等途径对口语产生很大的影响，使书面语中的词语穿着共同语的语音外衣进入方言区，起着推广共同语的作用。汉语的情况有些不同。由于汉字不与统一的读音相联系，汉语书面语就不容易把共同语的语音形式推广到方言区。书面语的词语不是通过“读”的方式，而是直接通过“看”的方式进入不同的方言区，与当地的方音挂钩，它的读音在不同的地区可以各不相同。碰到不认识的字，方言区的人只要知道它读如某字，就用自己方言里那个字的音去读它。只有在汉语这样的语言中才能看到书面语和口语的这种特殊的关系。
书面语是口语的加工形式。它虽然产生于笔头，也可以见于口头。新闻广播就是书面语的口头形式。人们用“掉书袋”“文绉绉”“学生腔”“字儿话”等来形容用书面语说话的人。相反，通俗读物要求口语化，在剧本和小说的对话里，作家总是要努力写出口语来刻画人物性格；法庭上的供词、证言也要尽可能记录原话。这些又是书面使用口语的例子。
书面语是在口语的基础上产生的，按理人们应该更重视口语，至少也应该对它们一视同仁。但是实际情况正好相反，存在着一种“重文轻语”的倾向。为了读书写文章，人们不惜十年寒窗苦，而说话是孩提时期不知不觉地学会的，很少有人去研究。出现这种倾向有社会的原因，也有历史的原因。自有文字以来，政府法令、契约文书、经典文献、圣人立言等等都是用文字来记载的。一切“高级”的、重要的交际任务都由书面语来完成，口语只用来料理衣、食、住、行等日常的交际。在这样的情况下产生“重文轻语”的倾向是不奇怪的。现在时代变了，以前非得由书面语来完成的交际任务也都能用
口语来代替。录音、录像、通信、广播等设备已经普及，口头信息能够在顷刻之间传递到千里以外的地方去，同时为千万人听到；也能录成音档，和书籍一样大量复制，长期保存。现在，口语克服了空间和时间的限制，也能够传于异地，留于异时。口语的特点是快，随着生产和科技的飞速发展，它将更多地进入过去由书面语独占的交际领域，扩大使用的范围。这就需要提高口语的表达能力。时代变了，传统的“重文轻语”的现象也得改变，口语和书面语应该两条腿走路，同时并重。但是人们的认识往往落后于客观形势，“重文轻语”的倾向至今仍然相当严重，学校里的“语文”课实际上仍然只教“文”，不大教“语”。这种现象应该逐步纠正过来
八、汉语口语速成中级篇答案
1.How
to spent the summer vacationCelia:Hey~Allison,it's me,Celia.You
're so pretty today!嘿`是我，你今天看起来很不错哦！Allison:Oh~thanks,Celia.Long
time on see,You know, It's been a long time since your lastcall.Been
good?噢~谢了，很久没见，你知道，从我们上次打电话已经很久了，最近好不好？Celia:Yes.How
are you ,Allison?好的啊，你怎么样？Allison:I'm cool.我很好.Celia:How about your campus ?你的学校如何？Allison:Er...upstate,forgirls.Lots
of trees,animals.呃。。。在北部，一所女生学校，有很多树和动物。Celia:Supposed to be real nice.似乎很不错哦。Allison:Have you got any idea where you would like to go this summer？你打算今年夏天去哪儿休假？Celia:I was thinking I might travel toHangzhou.You
know，that's a city I have always wanted to see.我想，我应该会去杭州。你知道的，我一直打算去杭州度假。Allison:Well， Hangzhou is certainly a great attraction. But， in all honesty， I don't think it's a good idea to travel south in summer. It can be very hot.嗯，杭州当然是一个风景宜人的地方。但老实说啊，我不认为暑假去南方旅游是个好主意。那里会超热的。Celia:Oh… you are probably right. Where would you suggest？哦。。。你说的也挺对。那你有什么建议？Allison:What about a visit to Yantai in Shangdong province？ Yantai is a beautiful city by the sea. The beaches are lovely and the weather is really pleasant. I'm sure you will enjoy yourself there.去山东省的烟台怎么样？烟台是个非常美丽的靠海城市。海滩阳光明媚风和日丽。我想你在那里一定玩得很过隐。Celia:But if I spend all the time on the beaches， I may get bored.但要整个暑假都呆在海滩的话，我可能会觉得闷。Allison:Well， Yes. But there are many other places to visit nearby. For instance， you can take a boat trip to Changdao to visit the island. You can also make a day tour to Penglai where the Eight immortals were said to have stayed and launched the trip across the sea.嗯，这样啊，但那里有很多其他地方可去参观的。例如，你可以坐船去长岛观光岛屿。也可以去蓬莱一日游，那是传说中八仙过海的地方呢。Celia:Oh， how interesting！ I may have a chance to become an immortal myself.哇，这么有趣！我可能也有机会变成神仙哦。Allison:Haha...Sounds
fantastic！哈哈。。。听起来太神幻了！Celia:Thank you ,Allison,your idea is very good.谢谢你，你的主意太好了。九、汉语口语速成中级篇教学视频
口语100市级需要至少85分以上才能进榜。因为市级口语100的考试分为两个部分，听力和口试，其中口试占总分的70%以上。而根据官方规定，口试考试分数在85分以上才能被认定为达到市级标准。如果想要获得更高的级别，比如省级、国家级，分数要更高。但是需要注意的是，分数并不是唯一的评判标准，还要考虑词汇量、语音准确度、口语表达能力等因素。想要提高口语成绩，需要多听、多说、多练习。可以通过参加英语角、找外教或者参加口语培训班等方式提升口语能力。同时，也要注重词汇积累和语法知识学习，这样才能让口语表达更加流畅自如。