辩论会 数理化重要还是语文英语重要

辩论会 数理化重要还是语文英语重要

我来回答你的问题吧～

首先你要明确这是一个比较性的辩题，是比较哪个更重要的，而不是说哪个重要，哪个不重要

。在比赛的时候一定要避免只说自己方的好，尽说对方的不好

如果说数理化更重要：要告诉大家语文英语很重要啊，他们都是语言工具是人与人之间交流的纽带。但是与语文英语相比较来说，数理化却是人类世界的的具体化，文字化。因为有了数学，我们可以精确计算各种数据，得出各种信息，无处不包含数学，无处不需要数学。而物理化学的话，他们都是在讲解现实的升华，是人类对现实生活的认知，世界上只有未被认知的事情，而没有不能被认知的东西，而我们的物理化学都会因为我们对世界认识的加强而丰富。而数学是融会贯穿与他们其中的，三者是相互联系，不可分割的。所以，试问到底是一件事物本身的具体细节更重要还是说当我们要告诉别人时候所采用的方式更重要呢。现实是存在在那里的，如果我们没有对现实的认知，又怎么会知道我们有什么想法，我们想表达给别人什么想法呢。～所以数理化更重要

如果说语文英语更重要：

你可以告诉他，数理化很重要啊，他是人类对世界的认知。但是现实是客观存在的，他是什么样子就是什么样子，只是有待于被人们认知。我们也知道，所有的化学知识，，物理知识也是在不同时期被不同的科学家所发现，所认知，然后传达给我们的。所以，如果不学习好语文英语，我们有怎么更好的去和别人沟通，去了解别人已经知道的东西，去深化我们的思想。再退一步，如果我们不学习好语文英语的话，我们有怎么能够很好的理解好书本上的化学物理知识呢。其实不仅仅是语文英语，所有起到语言沟通的语言都是很重要的。

红耦齐怜是什么意思？

红藕：红为红菱，藕就是污泥里的藕。这俩东西，一个水上漂浮，一个水下扎根。自古到今，从民间到文学都被用来歌咏过情感这一类的东西，从旧时李清照“红藕香残什么什么的”，到现在王安忆的《上种红菱下种藕》，都算是“红藕”本意的小小佐证吧。齐怜：“怜”：在这里具有没有确定方向的词性：怜惜，尊重或是珍重的意思都有。红藕在民间语文或是民歌里，对于爱情之类的表达，大部分是直接而轻快的。如《采红菱》之类的民歌，把采红菱当成一种爱情行为，而红菱也则成为男女相互交流情感的一个载体。当然如果二者放在一些婉约伤情派的女词人女诗人眼里手下，可能就要与残啊，漂零啊或是污泥中的挺拔之类的有染。红藕齐怜：我觉得这种句式有点象《红楼梦》里“兰桂齐芳”的句式。只不过这里的“红藕相怜”可能是出自婉约派的某位拼词家之手，有无正源可考，在这里不敢断言。“红、藕、怜”。这三字用于在“有一种幸福叫红藕相怜”这类的句子里，被使用者当成了一种用典或是挖字增意的手段，推其本意，是想把红菱与藕二者所具有的对情感向往美好的那种象征意义，一齐都归结在与幸福有关的方面。比方说，二者的象征喻意中的美好一面，无疑就是幸福的写照了，而消极一面的诸如：一些婉约伤情的喻比，也可认为是对逝去美好的一种追思。综上：“有一种幸福叫红藕相怜”中红藕齐怜的意思，具有一定程度的朦肬性，可以理解为涵义很广泛的一种牵挂，可以是对美好的肯定，也可是对逝去不再事物进行美化的一种追忆。我个人比较倾向于它是一个具有中性意义的词语，既不美化也不丑化的表达一种追忆或是牵挂。