一、演讲说话的十个技巧不包括
演讲五大要素是指：
1、言之有物——有知识、有思想、有内容。
言之有物，就是演讲要给听众传递丰富的知识和内容，让听众有收获。演讲言之有物，与知识的积累关系甚大。一个有着丰富知识储备的演讲者在演讲时能够信手拈来、出口成章，让听众羡慕不已。
2、言之有理——有道理。
言之有理，就是演讲要有事实根据或理论支撑，讲出道理。人们在进行自我表达时，常常因话语中存在大量漏洞而很容易被人反驳，甚至因为说话内容不切实际而不易得到他人的信任，这是言之无理的一种表现。
3、言之有情——有感情。
言之有情，就是演讲要带着感情去“言”，真诚地倾诉心灵深处的情感、体验。古人曰:“感人之心，莫先于情。”“情”是做好演说的起点，是实现与听众互动的动力。在演说过程中,只有带着感情，先感动自己，才能感动听众；自己都感动不了，如何感动听众?
4、言之有序——有逻辑性。
言之有序，就是演讲要有逻辑性，绝不能颠三倒四、三落四、前后矛盾、主次不分、没有重点、啰里啰唆、没有条理。
5、言之有趣——有兴趣。
言之有趣，就是演讲要风趣幽默,增强演讲的效果。台上演讲如何能做到言之有趣？这就要求我们要把深奥的、复杂的讲得简单，把简单的讲得易懂，把易懂的讲得有趣。这样才能达到演讲的效果。
二、演讲说话的技巧
关于如何演讲对话，演讲就在讲台上，对着好多人在演讲，在准备的草稿，在图书馆准备资料，自己发挥内心的学习
三、演讲讲话技巧
即兴演讲的技巧一:临场发挥,把握“三方法”临场发挥是即兴演讲的灵魂。其方法较常见的有三种:
一是借题发挥。就是把某一场合的主题外延扩大或缩小来进行阐述。由近到远，由内到外，由此及彼,借此喻彼，展开联想，深化主题。它的好处在于:可以激发联想，丰富演讲素材，能够保证"有话可讲”或是"有话说不完”。比方说某地召开企业改革会议，临时请某领导作即席讲话，就可从“改革”入手，通过延伸外延的方式来论述，由当地改革延伸到古今中外改革，把古今的改革成功范例贯彻其间来讲。但须注意不要扯得太远，漫无边际，离题万里。
二是典型引路。即兴演讲如果对某一事 物感到"很难说透”或者是“难以展开”时，充分运用大量的典型来阐述是一一个最佳选择。用典型事例论证论点，用典型做“引子”，寓理于事中，变深奥为通俗，变虚为实，展开阐述，说服听众，可增强演讲的生动性、说理性、通俗性，但要注意，不要罗列大量典型，要选择具有代表性的典型说深说透。
三是避实就虚。当演讲时遇到自己并不十分熟悉的问题时要注意“扬长避短”，对不熟悉的事物不要讲得太具体，太务实，主要从宏观上，多讲一些自己较熟悉的带指导性的意见。比方说在一些技术性较强的会议上，就不要在一些具体操作方面发表意见，因为对自己并不太熟的东西，如果讲得不缜密就会闹“笑话”。
即兴演讲的技巧二:讲求效果,遵循"三原则”
即兴演讲效果的好坏取决于多种因素,但一场精彩的即兴演讲，起码应该遵循三个原则:
一是遵循逻辑性原则。也就是要把握好演讲过程中语言、内容、结构等前后左右的内在联系。
二是遵循创造性原则。在整个演讲中要有自己的观点，有自己独立思考问题和解决问题的方式方法。三是遵循鼓动性原则。演讲的目的就在于发动群众，组织群众。因此，富有鼓动性是即兴演讲的一个重要原则。要通过演讲向听众传递信息、表达见解、输灌思想，让听从自觉接受演讲者的观点，引起”共鸣”。
即兴演讲的技巧三:打好腹稿,巧用“三段论”
即兴演讲，就是指事前没有作准备的情况下，在不同场合根据不同的情况发表的即席讲话。要求演讲者须具有较强的表达能力、思维能力、应变能力等综合素质。因此对于领导来来说，即兴演讲要做到“突然临之而不惊”，就先要打好“腹稿”。
腹稿酝酿方式有多种多样，一般可采用“三段论”形式，即把演讲的内容分“三部分”来论述。第一部分是“认识论”。要主要是谈看法、谈思想、谈认识，说明.某一事项的重要性、必要性、紧迫性或是可行性。归根到底是要提高听众对某事物的认识，接受、重视某一事物。第二个部分是“实践论”。即指导听众在实际工作中怎公去做，应做哪些事，谈措施，谈任务，谈方法。在一些会议上也可以说是布置工作。第三部分是“强调论”。对"怎么做好”某件事提要求，强调要从哪些方面来保证某项工作达到既定目标。在“三段论”的每一个论点下再拟出若干小观点，大论点统帅小观点，一篇即兴演讲的“腹稿”就算基本完成。
四、演讲怎么说话好听
(1)准确清晰，即字音正确清楚，语气得当，节奏自然;
(2)清亮圆润，即声音洪亮清澈，铿锵有力，悦耳动听;
(3)富于变化，即区分轻重缓急，随感情变化而变化;
(4)有传达力和震慑力，即声音有一定的响度和力度，使在场听众都能听真切，听明白
五、演讲的窍门
做好一个管理者最首要的功夫就是资源整合能力。管理莫过于管人，每一个人都有各自的思维模式，想要统筹规划，让每一个员工心甘情愿地佩服自己，的确困难。但是，管理莫过于管人，管人莫过于管心！要想成为一个优秀的管理者，必须具有洞察秋毫的本事，最起码认人识人的本事要有。所谓的观察尖锐敏，笔锋尖犀利说的就是这个道理！
管理最关键的是“管好”人“理好”事。所以会用人用对人就是管理的级别所在。好管理可以安排成千上万人的工作，以此类推管理好坏与管人数量是成正比的！所以，很明确想要成为一个好的管理者，必须得明白人情世故，拿捏的越精准，越会吸引更多的追随者，会迈向更大的平台。
演讲能力说白了就是当众说话的能力。很多人怯场没有思路，一到当众讲话，就会结结巴巴或者哑口无言，这最大的问题在于心防，迈不出去第一步，就根本无法实现突破。其次，对于敢于讲话只是把控不好演讲的各要素的人，相对比较有针对性了，演讲需要的是逻辑思维、语速、感情等重要因素，需要恰如其分的到点儿发挥，就是好演讲的标志。
提高演讲能力，需要做好最简单的一件事情就是日常生活少说废话，因为优秀的演讲家传达的是智慧而不仅仅是话语，渲染的是情感而不是单单的气氛。平常就不能很好的控制自己的嘴巴，想说什么就说什么，很容易浮躁自己的思想，更容易荒废掉自己的嘴巴！这样很难从骨子里增强你的逻辑和沉淀你的思想。自然再多的演讲最后落下的只是健谈罢了。
当然，好的管理者都拥有出色的演讲能力！这两点儿是互相关联的！提高了自己的演讲能力自然也会给自己的管理加分。
六、演讲时的小技巧
就职即兴演讲的准备
一、恰当的准备技巧
1、知识素养准备：
演讲者的知识积累、兴趣爱好、阅历修养与演讲的成功有着紧密的关系。“巧妇难为无米之炊”，许多演讲者感到演讲的最大困难在于没有演讲材料。这就要求我们平时做有心人，“家事、国事、天下事、事事关心”，广泛地阅读、收集、积累材料，上下、古今、中外的人文科学、自然科学都要学习，同时加强自我的思想、道德、情感等各方面的修养。这是一个长期、琐碎而复杂的工作。重点从以下几方面入手：
①加强记忆，多记名人名言、俗语谚语、古典诗词、经典文学、寓言故事、时文政评等等。
②多收集历史资料，对那些重要的历史事件、人物的有关情况要熟记，并分门别类地进行整理;
③多收集现实资料，对当今国内外发生的重大的政治、经济、文化、科技等各个领域的事件、人物的有关情况要了如指掌，进行思考;
2、临场观察准备：
演讲者要尽快观察、熟悉演讲现场，及时收集捕捉现场的所见所闻，包括现场环境(时间、地点、场景布置)、听众、其他演讲者的演讲等，以确定自己的话题，增加演讲的即兴因素。
3、心理素质准备：
既然是有感而发，就要有稳定的情绪，有十足的信心，有必胜的信念，这样才能保证思路通畅，言之有物，情绪饱满，镇定从容。
就职即兴演讲的技巧二、快速思维的技巧
临场性决定了即兴演讲者必须具有较强的快速思维能力。快速思维即快速组织内部语言，实际上就是一个快速创作、打腹稿的过程。其技巧主要表现为：三定、四思、五借。
三“定”：定话题、定观点、定框架
定话题——应选择你想说的、观众想听的、你能讲的、社会生活需要的话题;
定观点——应确立明确精练、正确深刻、为大家所能接受的、言之有理的观点;
定框架——两种模式：
开门见山式：也叫金字塔式。方法为：先亮出主题，然后对主题作较详细地论证和分析说明。
曲径通幽式：也称为卡耐基的“魔术公式”。方法为：先举例，再叙主旨要点，三说理由，进行论证分析。
四“思”：逆向思维、纵深思维、发散思维、综合思维
逆向思维：是指从相反方向思考问题，即一反传统看法，提出与之相对或相反的观点。这是一种反弹琵琶式的思维模式，它鲜明地表现为对传统的批判精神，但要注意观点必须持之有据，能够自圆其说。
纵深思维：从一般人认为不值一谈的小事，或无须作进一步探讨的定论中，发现更深一层的被现象掩盖着的事物本质。即“透过现象看本质”。
发散思维：是从同一问题中产生各种各样的为数众多的答案，在处理问题中寻找多种多样的正确途径。多端、灵活、精细、新颖是它的特点。
综合思维训练：是前面三种思维的综合运用，事实上我们在思考问题时，一般情况都是将各种思维综合在一起使用的。
五借：借题发挥、借人发挥、借物发挥、借事发挥、借景发挥。“借”的东西很多，“五借”是泛指。它要求演讲者要善于观察现场，获取信息。
一、借“时”发挥
就职演讲总有具体化的特定时间，有的领导干部巧借就职年份这个特定的时间尽情发挥，非常成功。贵州省福泉县连任县长李琨代表正副县长在县人代会闭幕式上作就职演讲，其中有一段就是借就任时间作了精彩的发挥：
第二句话是表态。就是对今后三年和三个决议表个态。今年是马年，过马年，大家扶我们上马背，我们五个“马上人”的态度是：骑马背、扬马鞭、唱马歌、讲马话。那就是：立马行动，一马当先，五马齐驱，快马加鞭，马不停蹄，抢立汗马功劳，争取马到成功。
李琨同志从“马年”的“马”字出发，以“上马背”比作为新当选出任县政府的领导要职，以“五个‘马上人’”比作为五位新上任的县政府正副县长。至于新上任后的施政态度是：以“骑马背”“扬马鞭”“唱马歌”“讲马话”比作任劳任怨、无声无息的埋头苦干。以“立马行动，一马当先，五马齐驱，快马加鞭，马不停蹄，抢立汗马功劳，争取马到成功”比喻为县政府五位主要领导就任后立即行动、团结拼搏，抢创大业的决心和争取各项工作全面获得成功的信心。这里一连串以“马”为词素的喻体组成博喻，妙语联珠，贴切生动，使这次表态情真意切，颇具感染力。
二、借“物”发挥
辽宁省商检局研究决定把辽阳市商检局副局长孙玉刚调往抚顺市任商检局长。孙玉刚在抚顺市商检局干部、群众代表会上的就职演讲构思十分新颖，巧妙地借他物寓以深刻的意义，发挥自如。例如：
同志们：
省局把我交流到抚顺，我坚决服从，能熔入你们的火炉，我感到荣幸，但要说明：辽阳产的这块煤，灰分肯定不少，尽了努力，热值不一定很高，靠大家帮忙了。
来这里主持工作，随身带了三件东西：第一，我带来了一个碗。平时，碗口总是向上，什么意见都能装，一定广采众议，悉心听取;形成了决议碗口朝下，包括我在内，谁也不能轻易再翻动——要实行集中指导下的广泛民主，在广泛民主的基础上的最大集中。同时，还要用它装满“水”，举起来，大家看端得平不平。第二，我带来一张纸。决不用它打收条、打欠条，我要用血汗写下今后的历史，交上合格的答卷。第三，我带来一颗心。除了布置工作和检查工作，大家就是同志朋友的关系，手足之间以诚相待。我要用自己的心换同志们的心……
演讲的开场白，构思新颖，不落俗套。“辽阳产的这块煤”，这是自比，寓以自己不是“闪闪发光的金子”的含义;把抚顺商检局比作为“火炉”寓有能锻炼人的含义;“灰分肯定不少，尽了努力，热值不一定很高”，这里寓有自谦的意思。这三个比喻都寓有深刻的含义。
演讲最大特色在于“来这里主持工作”，随身带来了第一件东西，即“一个碗”。以一个碗的三种形态构成三个比喻，寓于办事三条原则的深刻含义：以“碗口总是向上”，寓于办事坚持走群众路线，广泛、悉心听取群众意见;以“碗口朝下”的比喻，寓于办事坚持民主集中制;以“装满‘水’，举起来”的比喻，寓于坚持办事公道。
这段演讲辞借了“一个碗”的三种形态寓于深刻的含义，尽情发挥，十分自然得体，足见演讲者的匠心独运。
三、借“事”发挥
领导干部的就职往往是在选举结束之后进行的。就职演讲可借选举中的某一具体事项作尽情发挥。例如：
这次党员大会选举，我再次当选支部书记，得了“180%”选票。
不要笑，这里头80%是大家投的票，还有100%是我自己投的票。这两个百分比中，80%的选票，最少可以说明三点：一是大家对我任上一届支部书记不够满意;二是有部分党员同志对我能再当好支部书记持有怀疑;三是多数党员同志没有把我看死，对我还有信心和希望。我投了自己的票，大家看得出我还想当这个“官”。不怕笑话，我是基于三方面考虑，一是因为我是党员，带领群众改变管区贫穷面貌我有义不容辞的责任，不能因为有困难而退却;二是我……决心在这一届任期内“将功补功”;三是因为有了上一届的实践锻炼，我积累了一些经验，比较有把握在这一届干好。
这段演讲出自一位农村最基层的领导干部，开场白出人意料，独特新颖，以选票票数的结果作出了尽情发挥，妙趣横生，入情入理。“我再次当选支部书记，得了‘180%’选票”，故设悬念，吸引了听众;以“其中‘80%’是大家投的票，还有‘100%’是我自己投的票”，解除了悬念;然后，对“两个百分比”作了三点分析，恰如其分，声声入理。接下去对“我还想当这个官”的三个有利条件作了简述，语言十分幽默诙谐，又令人觉得他诚实、可信、可敬。
四、借“景”发挥
成功的就职演讲者很善于捕捉会场场景，甚至听众的目光，也可作为演讲发挥的缘由。请看某部队一位连指导员的就职演讲：
各位战友：
我一到这里，就收到了大家送来的不少“礼品”，(惊讶、疑惑)而且现在，准确地说，在我说话的时刻，很多同志，几乎百分之百的同志，还在源源不断地送来。
大家不要纳闷：我没送什么给你呀。其实，大家确实送了，只不过没有在意，或者说不知不觉罢了。这“礼品”就是目光。(笑)目光?是的。我发现，大家向我投来了各种各样的目光：有信任的，有期待的，有疑惑的，也有无所谓的……我觉得，大家的这些目光，就像为我这个指导员走马上任而准备的一堆礼品：有玫瑰，有玉兰，也有仙人掌，也有霸王鞭……(大笑)不管什么样的目光，不管什么人是怎样的“礼品”，我都愿意收下，我都收下了!(热烈鼓掌)并且，我还应说上一句：谢谢大家!(再次鼓掌)
以上这位连指导员的就职演讲以场景中的“目光”为线索，贯穿整个演讲，作了尽情的发挥。开场以送来“礼品”故设悬念，引起听众的惊讶和疑惑，从而自然地引出“礼品”就是指听众的“目光”，接着对“目光”作了饶有兴趣的两次分类：一是信任、期待，二是疑惑和无所谓。演讲者表态这些礼品一并收下。最后从不同的“目光”即“礼品”里找到任职在多方面作出成绩的不同“动力”，决不让大家失望。这些围绕“目光”的发挥环环扣紧，有机统一。
五、借“地”发挥
有不少领导干部就职演讲，很注重捕捉就职所在地的历史传统和地理环境作尽情发挥，溢于言表，使整个演讲十分精彩，吸引听众，撼人心弦。请看——
各位代表：
在长河县第11届人民代表大会第三次会议上，我荣幸地当选为长河县人民政府县长。在此，我谨对各位代表对我的无比信任和大力支持表示最衷心的感谢。
我是长河县人民的儿子。我为生于斯、长于斯、工作于斯而感到荣幸和自豪。我热爱这2100平方公里的土地，我更热爱这80万勤劳勇敢、善良、正直的人民。我愿把我的全部身心献给这块哺育了我的土地和教育我成长的人民。
长河县是一个具有悠久历史和光荣革命传统的地方。时至今日，我们长河县已有2212年的历史。在这2212年的历史长河中，我们的祖先繁衍、生息、奋斗在这块土地上，他们用自己的聪明才智和勤劳双手，为中华民族光辉灿烂的历史添绘了更为壮丽的一页……
演讲者首先为自己是“生于斯、长于斯、工作于斯”的长河人民的儿子，而“感到荣幸和自豪”。因而无限热爱美丽富饶的长河土地，热爱勤劳勇敢、善良正直的长河人民。接着以抒情的笔调简述“长河县是一个具有悠久历史和光荣传统的文明古镇”。最后表明“凭着我对长河县无比深厚的感情将激励我努力工作，不负众望，为长河县人民奉献自己的一切”。这一就职演讲通篇洋溢着浓厚的家乡盛情，强烈的热爱家乡之情流露于字里行间，足见演讲者构思作了精心设计，演讲又极善言辞，因而能以情动人。
七、演讲说话技巧教案
中小学校将实行“首课负责制”，即每天第一节课的教师，采取课前演讲、故事分享、微视频、音乐放松、集体唱歌、手指操等丰富多彩的形式，开展“阳光5分钟”生命健康教育。
各中小学校将把心理健康教育纳入整体教学计划，各年级每两周至少开设1课时心理健康教育课，每月至少召开1次心理健康教育主题班会；同时，充分利用课后服务时间，开设心理健康教育实践课程，激发学生学习兴趣。
八、演讲说话技巧有哪些
一、正常换气法
一篇稿件或一段话语通常是不可能一口气说完的，这中间往往伴随多次呼吸，利用话语之中的较大停顿来进行换气，这也是语言表达中最自然的换气方式，这就是“正常换气”。正常换气，一般都是根据话语的长度、感情色彩及音量等因素来确定合适的吸气量。一段话讲完，正好这时气息也需要补充，所以利用停顿去补充气量，使语言表达与呼吸节奏相吻合。正常换气的方法，可保持语言的生动、流畅。我们可以根据自己的表达习惯，自动调整吸气量，找到舒服的换气口。但是，正常换气应注意吸气量要适当，气息吸入过多就不容易控制，同时吸气之后不应屏气。不然会使声门闭合过紧，造成发音不自然的现象。
二、“偷气”换气法
有时当我们表达时，会遇到句子过长或发音速度较快的情况，这时一般就没有机会进行较大的停顿，来进行正常的换气了。所以我们常会利用句子之中词与词之间短暂的顿挫来快速补充气息。这种换气方式没有明显的停顿间隔作为标志，也没有明显的吸气声，不易被人们察觉。这就是“偷气”，它是发音过程中一种无声的补充气息的方法。
偷气一般在气息将要用尽，后面话语不多的情况下使用。它的气口通常是在连接不太紧密、可以顿挫的词与词之间，这样不会影响语句的连贯，听众也不易察觉。偷气时，应在准备换气的词之后用较快速度从口鼻同时吸入少量气息，供短时发音所用。需要注意的是，为了防止偷气时的吸气声过大，偷气时声门应适当地开大。
三、“抢气”换气法
当话语的节奏急促或感情色彩强烈时，我们在表达时的气息就消耗很快，往往需要在句与句之间或一个句子之中急速地补充一下气息，这就是“抢气”。抢气时，急速的吸气会使气流在通过声道时产生较强的气流摩擦声。所以，抢气是发音过程中一种带有吸气声音的换气方式。这种夹杂在语流之中带有气流声的换气方式，能够显露出说话人的焦急、紧张、感慨等不同的感情色彩，会使表达更富于表现力。也可以说，抢气不仅是一种换气或补气的方式，更是一种情感表达的手段。
由于抢气是带有吸气声音的换气，也就不需要顾及吸气声，所以声门不必开大。抢气时也不要屏气，气流的强度可根据需要灵活使用。比如，有时在句头处的抢气，往往是出于感情表达的需要，所以就要求气流、气息量较大;而出现在句中的抢气，多带有补气的性质，所以气流、气息量就不需要太大。
九、演讲怎么说话
首先就是学会夸奖他人。不要吝啬你的赞美，因为你的赞美之词让会他人感到十分愉悦。
既然要夸奖人那么相反的就是千万不要说别人不好。
第三就是学会让步。
第四就是说话留有余地。
第五学会倾听。倾听不仅是用耳朵听，还要用心思考。在与人交往时候不必一直当演说者，有时候当一个倾听者，偶尔给出你比较中肯的意见，会让别人认为你是一个非常可靠和值得信赖的人。
第六就是学会让他人同意你的观点。