谁能给我解释下“叙事蒙太奇”和“表现蒙太奇”的不同含义以及用法！

谁能给我解释下“叙事蒙太奇”和“表现蒙太奇”的不同含义以及用法！

1叙述性蒙太奇

叙述性蒙太奇是通过一个个画面，来讲述动作、交待情节、演示故事。

马尔丹在《电影语言》一书中说：“蒙太奇是简单、直接的表现，是意味着将许多镜头按逻辑或时间顺序分段聚集在一起，这些镜头中的每个镜头自身都会有一种事态性内容，其作用是从戏剧角度和心理角度（观众对剧情的理解）去推动剧情的发展。”镜头是构成蒙太奇的基本单位。

例：我们现在有一组镜头。

1枪响，运动员跃出起跑线。

2赛场全景，助威声四起。

3一运动员跌倒。

4观众惊讶起立。

5运动员爬起，继续前进。

6观众热烈鼓掌。

这6组镜头单列只是蒙太奇句子，并不表示某种意思，只有经过逻辑有先后顺序的组接才能表现出运动员拼搏的精神。

结：叙述性蒙太奇必须具备连续性和联系性

连续性：主要表现在时空关系上，即时间的连续和空间的统一。

联系性：主要表现在事物之间关系上，即事物之间在某种逻辑上的关系。

叙述性蒙太奇分类：连续式、平行式、交叉式、浮现式。

1）连续式：即一条线索或一个连贯动作的连续出现。如表现白米赛跑，运动员准备、起跑、冲刺、从头到尾，脉络清晰，交代清楚，其特点是容易理解和接受。它是影视中最基本的也是使用最多的叙述方式。但连续性缺乏时空及场面突变交换，有时容易造成平铺直叙的感觉。

例：观察影片

2）平行式：即两条或两条以上的情节线索并列表现，交错叙述，把相同时间，不同空间发生的事件交错表现出来。如影片《南征北战》中“抢渡大沙河”：同一时间，我军急行军，敌军急行军，游击队在炸水坝。平行式蒙太奇的好处是可以节省时间，丰富容量。

例：观看影片。

3）交叉式：即两个以上具有同时性的动作或场景交替出现。它是由平行式蒙太奇发展而来的。但更强调同时性，密切的因果关系及迅速频繁的交替出现，能使动作和场面产生相互影响，相互加强的作用。

例：观看影片。

4）复显式：即前面出现过的镜头或场面，在关键时刻反复出现，造成强调、对比、呼应、渲染等艺术效果。在影视作品中，各种构成元素，如人物、景物、动作、场面、物件、语言、音乐、音响等，都可以通过精心构思反复出现，以期产生独特的寓意和印象。

例；观看影片。

5）叫板式：即上一个镜头提到的人物，下一个镜头就出现这个人物。

6）错觉式：

7）扩大式：

8）集中式：

例；观看影片。

2表现性蒙太奇

表现性蒙太奇（也称对列蒙太奇），不是为了叙事，而是为了某种艺术表现的需要。它不

是以事件发展顺序为依据的镜头组接，而是通过不同内容镜头的对列，来暗示、来比喻来表达一个原来不曾有的新含义，一种比人们所看到的表面现象更深刻、更富有哲理的东西。

表现性蒙太奇的功能有：

1）创造隐喻

2）创造节奏

3）创造悬念

4）创造情绪效果

5）创造思想

表现性蒙太奇分类：对比式、隐喻式、心理式、积累式

1）对比式：即把两种思想内容截然相反的镜头并开在一起，利用它们之间的冲突造成 强烈的对比，以表达某种寓意，情绪或思想。如《一江春水向东流》中的张忠良在重庆的醉生梦死和他妻子在上海的饥寒交迫，都是经典的对比。

例：观看影片。

2）隐喻式：隐喻式蒙太奇是一种独特的影视比喻，它是通过镜头的对列将两个不同性质的事物间的某种相类似的特征突现出来，以此喻彼，刺激观众的感受。如，电影《罢工》中，将屠宰场宰牛和统治者屠杀工人并列，隐喻工人在反动统治下象牲口一样被杀；

例：观看影片。

3）心理式：即通过镜头的组接展现人物的心理活动。如表现人物的闪念、回忆、梦境、幻觉、遐想、甚至潜意识的活动。

例：观看影片。

4）累积式：即把一连串性质相近的同类镜头组接在一起，造成视觉的累积效果。如，古道、西风、瘦马、小桥、流水、人家、老树等这些相近的景物被一条情绪线贯穿，当它们组合在一起时，每个镜头都成了一种情绪的引申。

拍电影有哪些技术手法？

手法：景物描写、细节描写、白描手法 、象征手法、电影写实手法 专业手段：哥特，蒙太奇，罗曼史 一、关于主题和题材的选择 剧本的主题思想，即所谓的 “ 灵魂 ” 和 “ 主脑 ” 。是作者在作品中体现出的中心思想。是剧作者对生活、社会、历史和现实的理解、认识、评价和理想的表现。也是剧作者用电影思维对所写的素材进行选择、剪裁、提炼后得以体现的。另外，剧作者在确立主题思想时，要考虑主题的个性、即它的独特性。剧本的题材，即是所描写的事件和内容，是经作者加工的服从主题思想所需要的素材。 二、关于素材的搜集和提炼 搜集素材的中心和目的是为了刻划剧本中的中心——人物。因此，搜集的素材应该是最能集中、有力地揭示人物心理、刻划人物性格、表达人的思想。对生活中的事件经过选择、加工和改造，使它变为从艺术要求的典型化，变为符合美学欣赏的要求。这就是提炼的作用。 三、人物性格的塑造 人在电影剧本中是最重要的主要描写对象，是构成电影艺术形象的主体。而人物形象塑造的关键是人物性格描写，其主要大核心问题是人物性格的典型性问题。 四、情节构思和矛盾冲突 电影中的情节是由一系列体现人物之间相互关系的具体事件构成，并显示这种关系的变化和发展。在情节构思中，对情节线的铺设，主要情节线和副情节线之间的配合、陪衬关系都得有一个得体合理的安排。在电影剧作中，矛盾冲突是构成情节的基础，也是推动情节发展的动力。正是通过矛盾冲突，才能更深刻地揭示生活本质。同时，通过矛盾冲突刻划了人物性格、品质，塑造起人物形象。 五、语言的运用和特征 电影剧本的语言分成两类：一类是叙述性语言，具体表现在剧本里以文字为媒介、描述声画结合的银幕形象。另一类是有声语言，指独白、旁白、对话、解说等。 六、剧本的基本叙述形式和艺术手法 1 、各种叙述形式：电影剧作的叙述形式一般分顺叙、倒叙、中间插叙等。不同的叙述形式形成了不同的剧作结构。 2 、各种剧作艺术手法：剧作者在作品中常常采取各种艺术手法。比较常用的有对比、夸张、比喻（明喻和隐喻）、重复、铺陈、排比等。剧作者是通过以上这些艺术手法，使影片变得更生动、艺术、感人。