谈谈幼儿文学在当下的发展趋势

一、谈谈幼儿文学在当下的发展趋势

幼儿文学的作用主要表现在有利于智力的发展，有利于（语言表达能力）的培养，有利于（善于思维习惯）的养成 。

二、儿童文学发展前景如何？

还好啊！儿童是未来

三、社会中哪些要素影响着儿童的语言发展,其影响途径主要有哪些？

先说一下儿童语言发展的阶段表现：

新生儿会哭叫,

0-1个月的啼哭往往有升调或降调;

2个月时开始发出系列的咕咕声;

4个月左右可以发出咿咿呀呀的声音;

6个月到1岁时,发出音节的种类增多；

1岁开始进入系统言语发展阶段；

5岁大致掌握汉语普通话的基本发音；

6岁时便可以流利地说话。

而影响语言发展的因素主要分为以下几点：

首先儿童语言的发展既取决于生物学因素(内在因素)和社会学因素(外在因素),也取决于生物学因素与社会学因素的交互作用。1、遗传学因素2、语言学因素3、生理学因素4、社会学因素5、心理学因素。

儿童在学习语言的过程中,成人对儿童表现出喜爱或厌恶,都将影响儿童说话的意愿。喜欢自己、喜欢身边小朋友的儿童,会乐于表现自己,说起话来充满自信。相反,如果儿童觉得自卑或不受欢迎,就会觉得郁闷,说话意愿也会降低,对他人的表述也无兴趣,长期如此,语言能力必会受到影响。因此,父母的关爱和关注有助于培养儿童健康、乐观、自信的情绪性格,这对儿童的语言习得至关重要。