新郑那个学校最好？

新郑那个学校最好？

小学就是实验小学最好了，其次应该是新华路

中学应该是实验中学，其次就是苑陵中学

高中应该是新郑一中，其次是新郑二中

大学嘛，综合性的，升达大学应该是最好的。

安阳艺校是什么？

安阳文化艺术学校

安阳文化艺术学校是河南省一所综合性艺术类专业学校，系省级重点中专。

学校创建于1980年，占地面积35亩。近年来，学校进行了一系列的改革，取得了长足的发展。目前学校已拥有四个教学分校和三处美术写生基地，并拥有现代化微机室和语音室。学校教学环境幽雅，教学设备齐全，师资力量雄厚，拥有中高级专业讲师七十余名。学校教学成果显著，每年有40％的学生升入高等院校继续深造，且有数十名学生已出国留学，在校生连续多年荣获国家、省市级艺术比赛的数十项大奖。安阳文化艺术学校在同等艺术学校中由于成绩显著，被文化部授予“国家文化工作先进集体”的称号。开设有戏曲表演，戏剧表演，音乐，舞蹈表演，美术绘画，工艺美术，公关礼仪，群众文化等专业。

自1980年建校以来，深得殷商文化的滋养与熏染，走出了一条继承民族传统文化与发展具有时代特色新文化相结合的艺术教育之路，成为一个培养艺术人才的摇篮和为高等艺术院校输送人才的基地。

一、办学宗旨和目标

坚持思想文化教育和专业教育相结合，理论教育与实践教育相结合，实用教育与发展教育相结合，以全方位提高学生素质为宗旨，以培养“德艺双馨”人才为目标。

二、师资力量

为提高教学质量，学校非常注重教师队伍建设。一方面积极引进优秀大学毕业生，一方面采用多种办法促使教师进修深造，使教师队伍进一步走向专业化，知识化，年轻化。目前，学校有享誉全国的豫剧大师崔兰田及全国豫剧十大名旦之首、国家一级演员、著名表演艺术家张宝英任名誉校长，河南省著名画家、安阳市美协副主席唐川府任副校长。现有中高级职称的专任教师78人，且在学历结构和职称结构方面都有明显改善，教师整体素质明显提高。他们在教学工作中勇挑重担，刻苦钻研，具有较高的理论教学水平和较强的专业实践能力，取得了丰硕的教研成果，部分专业骨干还是本市、本省及全国的知名人士。

三、教学和生活设施

学校地处安阳市中州路北段，占地面积35亩，建筑面积26102平方米，教学设施齐全，主要建筑有：教办楼、练功楼，图书馆，琴房，宿舍。有供演出实践用的小型剧场和整套服装、道具、灯光和音响设备。配备了电教室，微机室，语音室等现代化教学设施。场地布局合理，体育器材配备充足。学校基本建设较为完善，办学条件良好。98年12月经省教委办学规模核定小组综合评定总分名列全省艺术类中心学校第二名。

四、专业介绍

（一）美术绘画

培养目标：培养从事美术工作的中等艺术人才。培养具有一定的美术理论素养和较系统的美术专业知识，能够适应市场所需求的美术人才，也可作为高等艺术院校的后备生。

主干课程：素描、色彩、国画、油画、速写、美术理论、艺用人体解剖学常识、透视学基础、中外美术简史、文艺学基础、书法。

学制三年，包括中国画、油画、雕塑等。

（二）工艺美术

培养目标：培养学生的设计能力，具有一定的文化艺术素养、精深的专业技能，向社会输送高素质的美术设计人才，并能从事美术编辑等工作或管理、教学工作。

主干课程：平面构成、立体构成、色彩构成、图案设计、中外美术简史、文艺学基础、造型设计基础、构图、室内设计、工艺品设计、文物保护、装璜设计。

学制三年，包括工业造型设计、工艺品设计、装璜设计、室内设计、文物保护等。

（三）、公关礼仪

培养目标：培养具有良好的思想品德和职业道德，具有一定的文化修养，掌握公关礼仪专业的基本理论和基础知识，熟练掌握礼宾服务的基本技能，具有较扎实的公关业务能力。 主干课程：公关概论、谈判学基础，广告学、秘书基础、市场营销、应用写作、文艺学常识、演讲与口才、计算机语言与应用、书法、行为模拟、形体、插花。

学制三年，包括文书基础、秘书基础、应用写作、计算机语言与应用等。

（四）、音 乐

培养目标：培养学生具有一定的文化艺术修养，掌握必需的音乐理论和基础知识，具有较熟的演唱基本技能，具有一定演唱一定数量的中外优秀曲目的能力。能够从事演唱或辅导工作，也可以作为高等艺术院校的后备生。

主干课程：乐理、视唱练耳、和声、民族民间音乐、音乐欣赏、钢琴基本训练、声乐、器乐、中国音乐史、外国音乐史、文艺学基础、作曲常识。

学制三年、六年，包括声乐；器乐（钢琴、大提琴及各民族乐器）；戏曲伴奏（司鼓、板胡、琵琶、唢呐、笙、打击乐等）。

（五）、舞 蹈

培养目标：掌握中国舞蹈的民族风格、韵律、音乐感和艺术表现方式，具有全面的、扎实的中国舞蹈的表演技能，并具有中国舞的技术、技巧表演和塑舞台形象的能力。学生能够从事本专业有关的管理工作和教学辅助工作。

主干课程：基本功训练、民间舞、毯技、剧目、化妆、文艺学基础、中国舞蹈简史、舞蹈基础理论、舞蹈舞剧赏析、音乐赏析。

学制三年、六年，包括中国民间舞表演、中国古典舞表演、现代舞表演等。

（六）、戏剧表演

培养目标：本专业毕业生可以面向文艺团体、从事话剧、儿童剧和戏剧表演的演出工作。具有运用所学技术技巧塑造人物形象的能力。也可作为高等艺术院校的后备生，从事与本专业有关的管理工作和教学辅助工作。

主干课程：表演技术技巧训练、台词、形体训练、声乐、化妆、剧目、讲座与观摩、小品、戏剧简史、表演艺术理论、戏剧影视常识、音乐欣赏、编导常识、舞美常识。

学制三年，包括话剧表演、歌剧表演、影视表演。

（七）、戏曲表演

培养目标：培养学生具有较扎实的专业基本功，具有舞台表现和初步塑造角色的能力。能从事戏曲表演的演出工作，从事与本专业有关的管理工作，可作为高等艺术院校的后备生。

主干课程：唱念、身段、剧目、毯子功、基本功、把子功、化妆、中国戏曲简史、戏曲艺术基础理论、戏曲音乐、视唱练耳、乐理常识、表演理论与创作技巧。

学制六年。

（八）、群众文化

培养目标：培养学生全面发展，具有一定文化修养和良好的思想品德职业道德，熟练掌握自己所选修专业，使学生达到多专一能的社会所需人才。

主干课程：素描、色彩、国画、油画、公关概论、秘书基础、市场营销、计算机应用、乐理声乐、器乐、舞蹈、戏剧影视常识、戏曲艺术、工艺品设计、文物保护、装璜设计。

学制三年，包括群众文化音乐、群众文化美术、群众文化戏曲、群众文化舞蹈。

历年来，我校专业及文化收获颇丰。2004年，在全省文化系统艺术中专学校第九届作文比赛和第三届戏曲舞蹈大赛中分别获总成绩第一名。我校朱珍珍同学（8岁）在参加2004年第八届中国少儿戏曲小梅花荟萃活动中获得了“金花状元”称号。这是我市在历届“中国少儿戏曲小梅花荟萃活动”中唯一一个获得此项专业组最高荣誉的选手。2005年，我校美术专业在全省艺术类中等专业学校绘画大赛中获总成绩第一名。由于教学成果显著，多次荣获国家省市级艺术比赛数十项大奖。并多次受到了上级部门表彰，先后被评为“河南省文化工作先进集体”和国家文化部、人事部授予“全国文化工作先进集体”称号。

为了高起点高规格办好学校，学校注意吸取先进教学理念，注重对外学术交流，并与俄罗斯、日本、台湾等多个国家与地区大学和文化学术团体建立了友好的合作关系。鉴于我校在文化领域里骄人成绩的突出贡献。2005年，黑河学院与我校联合办学，成为黑河学院附属艺术中专，这为我校学生毕业后进入黑河学院（本科）学习或出国俄罗斯留学提供了便利条件。