辩论赛:给不给乞丐钱 我方是不给钱 该怎么说 观点 和什么的？。怎么说？

一、辩论赛:给不给乞丐钱 我方是不给钱 该怎么说 观点 和什么的？。怎么说？

阐述自己的金钱是自己的所有物，一个人施舍别人前先得养活自己。表示强制性的道德观念是一种虚伪的表现。

将道德作为辩论和注意的重点。主要描述再强制性执行道德观念上，道德并不是必要为之。道德的是一种调节人与人关系的理念。这个辩论中作为反方面临的就是道德困境。

一般来说，极有可能对方会提出这样一个问题。如果一名乞丐，他濒临死亡，是因为缺少钱财，从而长久没有饮食或者在天寒地冻中没有足够保暖的衣物。这时候，你给不给钱就是个很关键的选择了。这时候你也得提出一个类似的观点，你用贷款买了套新房，而且正处于事业的低谷，家中的用度勉强能跟得上。这个时候就该是节俭的时候，虽然你给钱给乞丐也许可以帮他度过这个难关，但是你帮了他，谁又能帮你呢？正是个很困难的抉择，你口袋中有1000块，给了乞丐100，然后因此还不上贷款。（有可能对方会说，像此类的事很难发生。此时应该反讽到，在这个社会，你们说的这个条件也很难出现）

总的来说，除了理论和举例的辩论外，还有一条就是数据。

二、求城管可恶小贩更可恶辩论赛辩词格式

我认为，命题的逻辑有误，我不认为城管可恶，也不认同小贩可恶。

三、辩论赛 帮忙啊 论街头行乞者应不应该付出（我是反方）

他不应该付出,因为他不属于社会劳动力,不靠劳动谋生.他是靠别人的同情得钱,当然没有付出什么,也不用付出什么.街头行乞也算是一种职业,这种职业的特性就是不用付出就有回报.

四、辩论会：街头乞丐该不该给钱？

正方：人人都有善良心地，乞丐这么可怜，谁都会给啊！除非……你很坏！嘿嘿～ 反方：可是现在骗子这么多，你给了钱也留到坏人手里，还不如不给。 呵呵，我们班有过类似的，我只记得这两句，祝你辩论成功哦～

五、我们的辩题是：学校不允许学生在校临时摆摊卖东西

资料我就不说了，口号：良好氛围大家造，别忘这里是学校。不是摆摊不可取，而是地点要选好！谢谢～

六、辩论赛反方辩词------关于沿街乞讨该不该同情

要点：

1.影响市容

2.没有一定秩序，有的甚至要不到钱就一直跟着

3.养成一个人的惰性，有手有脚也去乞讨

4.很多乞讨者并非真的贫穷

5.带来不好的社会现象：什么强迫儿童乞讨等等

以上加些例子