辩论中一二三四辩的职责？

一、辩论赛流程

立论阶段

（一）正方一辩开篇立论，3分钟

（二）反方一辩开篇立论，3分钟

驳立论阶段

（三）反方二辩驳对方立论，2分钟

（四）正方二辩驳对方立论，2分钟

攻辩环节

（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。

（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。

自由辩论

（九）自由辩论

总结陈词

（十）反方四辩总结陈词，3分钟。

（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。

这是基本流程，其中就有一二三四辩的职责。

我认为在于家长。

1、孩子为什么不爱交流，为什么不爱和家长交流，主要是因为孩子没有好的交流方式，而孩子的交流方式主要是家长在婴幼儿时期没有培养好。

2、孩子和家长的辨别能力不同，对世界的认知不同，一般情况下，家长的认知应该高于孩子（孩子的范围是多大，事前应该做范围确定），心胸应该宽容，应该包容，去感化孩子的认知，改变他的态度，让孩子与大人合理交流。

3、孩子和家长的亲情纽带关系。家长有能力有义务去培养，由于孩子从小到大没有培养好这种感情纽带，所以交流不畅，所谓“养不教，父之过”，责任在于大人；

4、孩子的生活环境决定他的性格养成。家长没有给孩子营造良好的生长环境导致孩子叛逆，不愿意交流，应该是家长的责任。

等等，自由发挥吧，我这是随便说说自己意见。