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提高口语交际能力,要做到哪几点

来源:www.hylnbx.cn   时间:2023-07-03 19:28   点击:170  编辑:admin   手机版

一、提高口语交际能力,要做到哪几点

应该注意从语言、应答、谈吐三个方面对学生进行有目的的指导,目的不仅是训练学生口头表达能力,还注重培养学生与人交流的习惯。

二、怎样提高口语交际水平的方法

1、独立口语表述的练习方法

  根据熟悉的话题进行论述,用简单明了的语言说明一种观点或偏好,并用逻辑的语言对原因进行阐述;提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议;

  罗列出ETS常出现的热门话题,并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况,选择一道题,准备1分钟后,用自己的语言表达观点和阐述原由,从而达到提高口头表达能力的目的。

  2、平时创造英语学习的环境

  功夫要从平时做起。有机会就通过录像机、录音机或光盘,有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。

  虽说新托福口语主要考查交际、交流能力,但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话,力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法:录下自己练习时的声音,扪心自问:别人是否能明白你所说的?

  3、临场注意事项

  考试时对着话筒答题要发音清晰,措辞要小心,特别是内容要求的重要词汇;语速要正常,不快不慢,表达结构简单明了,使用过渡词,使用熟悉的词汇。

  注意所剩时间,掌握好节奏,把该表达的都表达出来。如时间允许,可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。

  4、熟悉考试规则,掌握答题要点

  临场最重要:抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时,注意话题和概括内容,不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时,把握中心思想,特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时,只记录重要观点、例证和原因。

  然后,合理分配时间,仔细审题,参考笔记,考虑如何表达。注意:要有两到三个论据支持你所表达的观点。

  5、综合性口语表述的练习方法

  平时的教科书就是不错的教材,对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;

  选读一篇长短适中的文章,提炼出纲领性的要点,在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;

  针对一些相同话题的托福阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备:学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息,并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题,阐述一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。

三、提升口语交际

回答如下:1. 练习阅读:通过大量的阅读练习来提高阅读能力和流利度。

2. 练习发音:正确的发音是流利朗读的重要基础,可以通过听音频、听CD、跟读等方式来练习发音。

3. 控制语速:语速过快或过慢都会影响流利度,需要适当控制语速。

4. 注意停顿:适当的停顿可以帮助读者更好地理解文章,同时也可以增加语音的韵律感。

5. 注重语调:正确的语调可以让句子更加生动,更具感染力,需要注意语调的起伏和变化。

6. 练习口语:通过练习口语可以提高语言表达能力,同时也可以增加流利度。

7. 录音自听:录音自听可以帮助读者发现自己的不足之处,提高朗读的流利度。

8. 重视语言感觉:语言感觉是指对语言的敏感度和表达能力,需要通过大量的阅读和练习来提高。

四、如何提高口语交际教学实效

1 口语交际评课的优点在于能够督促学生认真学习口语,提高口语表达能力和交际能力,同时也能够让老师及时发现学生口语表达存在的问题,及时纠正。2 口语交际评课的缺点在于可能会造成学生之间的焦虑和竞争,影响课堂氛围,也可能会让某些学生产生排斥心理,不愿意参与。3 另外,口语交际评课的效果受到很多因素的影响,如学生的母语背景、语言环境等,因此需要制定合理的评分标准和方法,才能保证评价的公正性和准确性。

五、提高口语水平的方法

多看一些美剧,增强理解能力,多段多跟别人讲英语,锻炼自己的口语能力,还有最重要一点就是词汇量要多多看一点英文书,增加一下自己的词汇量,更上一层楼

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