小学心理健康手抄报主要内容可以写什么？
人的心理健康包括以下七个方面：智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人间关系适应、反应适度、心理特点符合年龄.
现在对心理健康的标准是这样定义的：
一、具有充分的适应力；
二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价；
三、生活的目标切合实际；
四、不脱离现实环境；
五、能保持人格的完整与和谐；
六、善于从经验中学习；
七、能保持良好的人际关系；
八、能适度地发泄情绪和控制情绪；
九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性；
十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求.
三年级的文明礼仪的手抄报图片样板
在现代社会的交往活动中，文明礼仪行为习惯受到了越来越多的重视，做文明礼仪手抄报能更加了解文明礼仪知识。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。
三年级的文明礼仪的手抄报的图片参考 三年级的文明礼仪的手抄报参考图1 三年级的文明礼仪的手抄报参考图2 三年级的文明礼仪的手抄报参考图3 三年级的文明礼仪的手抄报参考图4 三年级的文明礼仪的手抄报参考图5 三年级的文明礼仪的手抄报参考图6 三年级的文明礼仪的手抄报参考图7 三年级的文明礼仪的手抄局巧报 一、文明礼仪名言 桐晌键 1 仁之发处自是爱。――朱熹
2 无礼是无知的私生子。――巴特勒
3 世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。――拿破仑・希尔
4 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 ――邹韬奋
5 一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情。――乔・斯威夫特
6 礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。――诺・文・皮尔
7 德必报，怨不仇。――赵谦
8 不敬他人，是自不敬也。――旧唐书
9 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。――爱默生
10 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。 ―― 萨迪
三年级的文明礼仪的手抄报 二、文明礼仪伴我行 老师从小就教育我们要讲文明懂礼貌。文明礼貌会一直伴随着我们成长。但你们知道讲文明懂礼貌应该怎样做呢?还是让我来告诉你们吧!
首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。关心体贴父母，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。
其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。友爱助人，能使人蓬勃向上，增强克服困难的勇气。
第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，我国历来有“礼仪之邦”的美誉，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让有得于与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
第四，我们要做到诚实守信。不能欺骗人。
第五，我们要严己宽人。我们熟悉“严于律己，宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。可我们同学却不能做到这一点。有一位同学踩了另一位同学的脚。他连说对不起，而那位同学却不愿原谅他。最后都忍不住了，互相打了起来。所以我们一定要做到严己宽人，这样会避免许多争论和吵架。
大家都清楚讲文明懂礼貌应该怎样做谨雹了吧!那就开始行动吧!让漂亮的文明礼貌之花开满我们美丽的校园。