一、二年级口语交际要不要空格？
口语交际需要空格，否则别人很难懂你的意思
二、口才交际的类型一般有几种？
口语交际作为一种语言交际行为,分为讲、述、谈、说四种。1、 讲
“讲”是正式的口语交际行为。一般是有准备的、有听众的。在讲的过程中一切起承转合都要讲话人自己控制。讲的能力是成篇表达的能力。讲的能力是口语交际能力的最高层次。
2、 述
“述”是陈述、复述。述的能力是语言交际能力的第二个层次。说话人只需把一件事或者一个道理陈述清楚、明白，把必要的信息传达出来。复述是培养陈述能力的有效手段。
3、 谈
“谈”是谈话、对话。是口语交际能力的第三个层次，同时也是最重要的层次。因为谈中可以有讲、有述、有说。在谈中，存在着交际双方，且双方不断地变换发话和受话的角色。谈话是一门艺术，交谈着根据不同的谈话对象和谈话场合，调整谈话的话题和交际方式，包括内容、风格、语音语调、仪态等。并时刻琢磨对方的潜台词，即会话含义。
4、 说
“说”是一般的口语表达，是口语交际的第四个层次。说可以是简单的重复，也可以是个人独白。说与讲、述、谈的主要区别是讲、述、谈都是有听话人的，是双向的交际行为；说却不一定非有听众不可。说可以说自己的话，也可以说别人的话；可以说给别人听，也可以说给自己听。
在人际交往中，我们每个人都用到的语言类型有，语言，文字，表情，目光，身体动作等，各种工具也可以交流，在一般的情况下都是语言沟通。
一般有演讲，外交，发言人，广播员等。
你在社会上跟一列人交际,接触,自然你衡量别人,分类起来不外只有三种:爱说话的,爱听人说话的
三、一，口语交际能力的基本要求有哪些
1信心。不自信就说不出口。
2观念。不要怕出丑，失败越多，离成功越近。
3环境。外语需在母语环境才能更好练习，如果不具备，只能创造条件。
4计划。要制定学习计划，并矢志不移去坚持，终会有所获。
5投资。需要时间，金钱，加大口语的投入，报班，请外教，事半功倍。
6基础。外语底子薄弱，单词都不会，怎么发音。
7借口。绝大多数人为的失败都是努力还不够，却总有充足的借口。
希望帮到你，觉得好就采纳吧。祝你早日说一口流利的口语。