自己想咯，HOHO，多看书，然后换位思考下你的对方会怎么反驳你哦？作为正方演讲的题目是‘近朱者赤，近墨者黑’，并举了‘孟母三迁’和‘清朝朝庭大学仕和绅’的事例，说出自己的观点，在内因不起作用时，受外界因素影响而产生‘近朱者赤，近墨者黑’，反方说的是‘近朱者未必赤，近墨者未必黑’，用‘出淤泥而不染’的事例说服了我，使我认识到，强加自身的免疫力，内因是起决定作用的。近朱者赤,近墨者黑中国有句老话:近朱者赤,近墨者黑.也就是说外部环境对一个人的成长有较大的影响.靠近好人学好,相反,靠近坏人便学坏.我认为这是很有道理的.当然,也有人会说:那不一定.钱学森在美国待了几年也没沾染上资本主义的'拜金主义','傻子瓜子大王'年广久在社会主义制度下不一样犯罪吗?诚然,我们不否认个人的主观因素,因为主观因素也是一个重要条件,但是,我认为最重要的却还是环境.昔日孟母三择邻处,为的又是什么?不就是想给孟轲找个好的环境吗?以口才雄辩闻名于各诸侯国的晏婴不也说过:橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳,水土异也吗?这也是强调了环境的重要性.少教所里的少年犯,很多就是与坏人在一起,沾染上不良习惯,逐渐走上犯罪道路的;还有一些留学生,国家培养他们成才不容易,又送他们出国学习,可他们在资本主义的大染缸中失去了人格.这些都是近墨者黑的例子.我想,假使那些少年犯们一直生活在充满温暖.充满爱的环境中,他们是不会品尝这枚苦果的.我们青少年在长知识.长身体的阶段,但同时也出在踏上社会,走上成熟的前夕.我们的模仿性强,可塑性又较大,我们所有的一切,都是从环境影响中形成的.因此,有一个良好的外部环境对青少年的健康成长至关重要.假如我们看到的.听到的,全是激奋人心的好人物好事情,那么我们的所作所为一定也都是好的.因为既然没有了墨,又哪儿来的黑呢?让我们所有的人----老师.同学.家长和全社会的人都来创造良好的环境吧!这样,我们的社会将是一个没有墨的社会,因此,黑----所有肮脏的事情都将不复存在